Promena prostornog identiteta kroz međunarodne studentske migracije
Main Article Content
Abstract
Istraživanje uloge i značaja prostora (grada, univerzitetskog kompleksa, studentskog smeštaja) kao novog lokalnog ili mikrookruženja međunarodnih studenata donosi jedinstven ugao gledanja na (re)konstrukciju njihovog identiteta. U radu će biti predstavljeni najznačajniji rezultati o emocionalnoj privrženosti za mesto porekla i grad studiranja kao i ocena međunarodnih studenata o razlikama u funkcionalnim atributima mesta porekla i mesta studiranja u pogledu: načina stanovanja, organizacije javnog saobraćaja, javnih prostora i zelenih površina, dostupnosti usluga snabdevanja, zdravstvene zaštite, i osećaja sigurnosti u javnom prostoru. U diskusiji će biti data paralela nalaza istraživanja o predmetnim analizama za dve grupe međunarodnih studenata: studenata iz Srbije koji se školuju ili su se školovali u inostranstvu (uglavnom u zemljama Globalnog severa) i stranih studenata u Srbiji (iz zemalja Globalnog juga). Na ovaj način, primenjuje se dvostruko sagledavanje promenljivosti prostornog identiteta, ne samo naših studenata koji imaju iskustvo studiranja u inostranstvu, već i stranih studenata u Srbiji, sa perspektivom njihovog budućeg privlačenja uz pozitivne efekte za našu državu.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Backović, V. & Spasić, I. (2014). Vezanost za mesto i lokalni identiteti: Studije slučaja četiri grada u Srbiji, Teme, 38 (1), 177-192.
Vesković Anđelković, M. Z. (2024). Uticaj društvene pokretljivosti na rekonstrukciju identiteta međunarodnih studenata - slučaj Srbija, Sociološki pregled, 58 (2), 460-485. https://doi.org/10.5937/socpreg58-50455
Devine-Wright, P. & Clayton, S. (2010). Introduction to the special issue: Place, identity and environmental behaviour, Journal of Environmental Psychology, 30 (3), 267-270. https://doi.org/10.1016/S0272-4944(10)00078-2
Lero, N. G. (2023). Konceptualizovanje homo sensus academicus mobilis: ka promeni paradigme u razumevanju savremene globalne akademske mobilnosti, Sociološki pregled, 57 (4), 1161-1184. https://doi.org/10.5937/socpreg57-46369
Marginson, S. (2014). Student self-formation in international education, Journal of Studies in International Education, 18 (1), 6-22. https://doi.org/10.1177/1028315313513036
Petrić, J., Maričić, T. & Basarić, J. (2012). The population conundrums and some implications for urban development in Serbia, SPATIUM International Review, 28, 7-14. https://doi.org/10.2298/SPAT1228007P
Petrić, J. J. & Lukić, V. M. (2023). Prostorni identitet međunarodnih studenata i vezanost za grad, Sociološki pregled, 57 (4), 1099-1129. https://doi.org/10.5937/socpreg57-47024
Qingjiu, S. & Maliki, N. Z. (2013). Place Attachment and Place Identity: Undergraduate Students' Place Bonding on Campus, Procedia - Social and Behavioral Sciences, 91, 632-639. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.08.463
Relph, E. (1976). Place and Placelessness. London: Pion.
Salazar, N. B. (2018). Momentous Mobilities: Anthropological Musings on the Meanings of Travel. Oxford: Berghahn. https://doi.org/10.2307/j.ctvw04b0b
Salazar, N. B. (2023). Mobile places and emplaced mobilities: problematizing the place-mobility nexus, Mobilities, 18 (4), 582-592. https://doi.org/10.1080/17450101.2023.2226358
Seamon, D. (2018). Life Takes Place: Phenomenology, Lifeworlds and Place Making. New York: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351212519
Sokołowicz, M. E. (2019). Student cities or cities of graduates? The case of Lodz and its students declared preferences, Population Space Place, 25:e2177. https://doi.org/10.1002/psp.2177
Spasić, I. & Backović, V. (2017). Gradovi u potrazi za identitetom. Beograd: Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet, Institut za sociološka istraživanja.
Talen, E. (2001). Traditional Urbanism Meets Residential Affluence. An Analysis of the Variability of Suburban Preference, Journal of the American Planning Association, 67 (2), 199-216. https://doi.org/10.1080/01944360108976229
Ćorović, R. (2006). Podjeljeni svijet - Globalni sjever i Globalni jug, Globus, 31, 141-148, http://sgd.org.rs/publikacije/globus/31/15Radoslav%20Corovic%20-%20PODJELJENI%20SVIJET%20GLOBALNI%20SJEVER%20I%20GLOBALNI%20JUG.pdf
Wee, A. (2019). Space and Identity Construction: A Study of Female Singaporean Undergraduates in the UK, Journal of International Students, 9 (2), 384-411. https://doi.org/10.32674/jis.v9i2.643